Spennandi rafrænn fundur með nemendum frá Grikklandi og Ítalíu

Nemendur í 7. bekk áttu eftirminnilegan fund með jafnöldrum sínum frá Grikklandi og Ítalíu í gegnum fjarfundarbúnað í tengslum við Erasmus+ verkefnið VOLT (Volcanoes as Teachers). Þetta var sérstök stund þar sem nemendur fengu tækifæri til að kynnast hver öðrum og deila reynslu sinni þrátt fyrir landfræðilega fjarlægð.

Fundurinn var hluti af stærra samstarfsverkefni þar sem nemendur frá þessum þremur löndum vinna saman að verkefnum tengdum eldfjöllum og áhrifum þeirra. Þó að aðeins fáir nemendur fái tækifæri til að ferðast á milli landa í raunverulegum heimsóknum, gaf þessi rafræna samskiptaleið fleiri nemendum kost á að taka þátt í alþjóðlegu samstarfi.

Nemendur nýttu tækifærið vel og spurðu fjölbreyttra spurninga um daglegt líf í hverju landi fyrir sig. Sérstakur áhugi var á veðurfari og hitastigi, enda mikill munur á milli landanna þriggja. Grískir nemendur sögðu frá hlýju Miðjarðarhafsveðri sínu, á meðan íslensku nemendurnir lýstu síbreytilegum veðrabrögðum á Íslandi. Matarmenning landanna vakti einnig mikla athygli og nemendur skiptust á upplýsingum um hefðbundinn mat í sínum heimalöndum.

Þegar rætt var um afþreyingu og tómstundir kom í ljós að þrátt fyrir ólíka menningu áttu nemendur margt sameiginlegt. Íþróttir, tónlist og samvera með vinum voru vinsæl áhugamál í öllum löndunum þremur.

Morgunstundin var einstaklega vel heppnuð og sköpuðust góðar umræður milli nemenda. Verkefnið sýndi glöggt hvernig tæknin getur brúað bil milli landa og menningarheima, og hvernig nemendur geta lært hver af öðrum þrátt fyrir landfræðilega fjarlægð.

Þessi rafræni fundur var mikilvægur þáttur í að efla skilning nemenda á menningu annarra landa og styrkja tengsl milli þátttökuskólanna í VOLT verkefninu. Nemendur voru sammála um að þetta hefði verið lærdómsrík og skemmtileg reynsla sem þeir myndu gjarnan vilja endurtaka.